})
})
})
})
青海新聞網·大美青�？蛻舳擞� 2023年4月3日，學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議在京召開，習近平總書記發(fā)表重要講話，深刻闡述開展此次主題教育的重大意義、目標要求和重點舉措，對以縣處級以上領導干部為重點在全黨深入開展主題教育作出部署、發(fā)出號令。
青海省迅速行動。
2023年4月8日，青海省委成立主題教育領導小組及其辦公室，形成了省委主題教育領導小組及辦公室工作規(guī)則等一整套工作運行機制。
2023年4月10日，全省學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議在西寧召開，青海省主題教育工作全面啟動。
這是一次嚴肅深刻的黨性洗禮——廣大黨員干部把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為總遵循、總指引，更加發(fā)自內心地堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”，以學習指導實踐、以實踐指導發(fā)展。
這是一場刀刃向內的自我革命——廣大黨員干部在檢視問題、整治整改上下功夫，堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，真刀真槍整改、動真碰硬解決。
這是一張擔當作為的青海答卷——廣大黨員干部把主題教育煥發(fā)出的熱情，轉化為迎難而上、逆勢而進的磅礴力量，以政治強起來、思路活起來、工作實起來、紀律嚴起來、作風硬起來的實際成效，有力推動新青海建設各項事業(yè)高質量發(fā)展。
學習有收獲
習近平總書記在廣東考察調研中指出：“各級黨組織要堅決貫徹落實黨中央的工作部署，教育引導黨員、干部在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干上下功夫見實效。”
殷殷囑托，飽含期許；以上率下，起而行之。
2023年4月20日，青海省委理論學習中心組（擴大）學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育讀書班在省委黨校開班。教室內，學員們認認真真做標注、仔仔細細寫筆記，原原本本讀原文、逐字逐句研真理。并結合自身實際，從黨的創(chuàng)新理論中找思路、找方法、找答案。
收獲心得實實在在，很多同志深有感觸：
“要通過學習讓自己從思想上正本清源、固本培元，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。”
“將主題教育煥發(fā)出的政治熱情轉化為助推高質量發(fā)展的生動實踐，把讀書學習的成果轉化為謀劃發(fā)展的思路、促進工作的措施和領導工作的本領。”
……
理論學習是共產黨人提升黨性修養(yǎng)的終生之需，是鍛造理想信念的重要路徑。主題教育中，一個個圍繞主題主線的創(chuàng)新點，讓理論知識可親可感、更有溫度，在廣大黨員內心扎下根。
共青團青海省委突出加強黨的創(chuàng)新理論掌握運用，以全面系統(tǒng)學、豐富形式學、集中示范學、靈活機動學、深入研討學“五學”為抓手，學出堅定的理想信念，學出對黨的絕對忠誠，學出強烈的實干擔當，學出真摯的為民情懷，學出清正的廉潔新風；
海北藏族自治州門源回族自治縣情景黨課《祁連戰(zhàn)歌》通過時空對話、圖片影像烘托、背景音樂渲染相結合的方式，讓黨課極富感染力；
針對行動不便、年老體弱黨員，黃南藏族自治州尖扎縣依托農家小院、村黨群服務中心，通過“三會一課”、主題黨日等形式，組織政策理論水平較高、雙語能力較強的宣傳員，開展走村入戶送教上門服務，確保黨員學習“不缺課”“不掉隊”。
問題有回應
“三無”小區(qū)基礎設施差、安全隱患大、管理水平低。難題如何破解？
經過調研，海南藏族自治州貴德縣委常委班子探索建立“黨建+三無小區(qū)治理管理”模式，構建黨建引領下的社區(qū)、業(yè)委會、物業(yè)企業(yè)“三方聯(lián)動”工作機制和黨支部為核心的共建、共管、共享新格局，有效解決“臟、亂、差”面貌，基本實現(xiàn)全縣38個“三無”小區(qū)有人管、管得好。
在主題教育中，像貴德縣這38個“三無”小區(qū)一樣有著實實在在變化的事例不勝枚舉。
我們黨來自人民、植根人民、服務人民，全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。主題教育開展之初，青海省就傳遞出強烈信號：要在以學促干中擔當作為、實干篤行，增強想干的自覺、敢干的魄力、會干的本領，千方百計把群眾關心的急難愁盼問題解決好。
從暮春到冬日，一場站穩(wěn)人民立場、真刀真槍解決實際問題的生動實踐在三江源頭鋪展開來。
青海省總工會深入青海拉面從業(yè)人員集中城市開展調查研究，與從業(yè)人員面對面討論推進拉面產業(yè)高質量發(fā)展的思路舉措，提出召開青海拉面產業(yè)大會、將青海省拉面行業(yè)職工職業(yè)技能大賽納入全國職業(yè)技能大賽范圍、加大資金支持力度等多條建議。
青海大學聚焦師生所盼、發(fā)展之需、改革之難等問題，舉行“校領導接待日”活動，暢通師生訴求渠道，以“小切口、大作為”推動解決實際困難。
青海鹽湖股份公司通過“個別訪”“集中訪”“回頭訪”等多種形式扎實開展“大走訪、大調研、大排查、大攻堅”活動，深入車間與一線職工面對面談，充分了解干部職工群眾迫切關心和急需解決的問題需求，給予現(xiàn)場解答解決。
省信保集團公司圍繞“三農三牧”，通過調研掌握農牧戶信貸信息，有效搭建農村經濟主體融資需求與信貸供給之間的橋梁，著力解決農牧戶融資難融資貴問題。
把解決好群眾急難愁盼問題作為檢驗主題教育成效重要指標。主題教育開展以來，群眾真正感受實實在在的變化，收獲穩(wěn)穩(wěn)當當的幸福，大家臉上的笑容，成為最暖心的注腳。
發(fā)展有抓手
保護好青海生態(tài)環(huán)境是“國之大者”。
2023年6月2日，青海省首部不可降解一次性塑料制品管理地方性法規(guī)——《黃南藏族自治州不可降解一次性塑料制品管理條例》由青海省十四屆人大常委會第二次會議批準，自2023年10月1日起施行。
這一條例的出臺，是黃南州以更高站位、更大力度、更實作風解決生態(tài)環(huán)境保護突出問題的一個縮影。
“當前青海發(fā)展面臨新的機遇挑戰(zhàn)，必須牢牢扭住高質量發(fā)展的‘牛鼻子’，推動主題教育與實現(xiàn)高質量發(fā)展互促并進，與推動當前重點工作任務緊密結合，以高質高效的主題教育成果推動中國式現(xiàn)代化青海實踐。”正如海西蒙古族藏族自治州委常委、組織部部長黃城說的那樣，青海牢牢把握主題教育基調，把搞好主題教育與全面完成各項工作任務緊密結合起來，兩手抓、兩促進。
2023年9月，第二批主題教育開展，海南州結合實際選題、聚焦瓶頸解題、圍繞發(fā)展破題，省委督導組和州委主題教育辦對調研課題和調研方案進行多輪審定，全州調研課題數量從計劃階段的439個精減為172個，以“方案+清單+任務圖”方式推進調研，共發(fā)現(xiàn)問題685個，提出對策建議731條，實現(xiàn)成果轉化307項。
果洛藏族自治州達日縣組織200余名脫貧戶赴上海奉賢、江蘇高郵開展文化交往交流交融公益性演出，募集資金300余萬元，輻射帶動400余戶脫貧戶實現(xiàn)收益。結合下鄉(xiāng)調研收集到的百姓意見，科學制定2024年項目庫，著力推動解決一批百姓所需、百姓所急、百姓所盼的重點難點問題。
海北藏族自治州剛察縣投資660萬元實施吉爾孟鄉(xiāng)道路擋冰墻建設項目以及年乃索麻村、扎蘇合村、切吉村道路提升建設項目等4項民生工程；爭取鄉(xiāng)村振興資金2160萬元對伊克烏蘭鄉(xiāng)角什科貢麻村道路33公里進行提升改造；投資500萬元建設完成沙柳河鎮(zhèn)果洛藏貢麻村道路鞏固提升建設項目。
……
學思想、強黨性、重實踐、建新功。
主題教育開展以來，大家普遍感到，青海的發(fā)展質量在提升，發(fā)展后勁在增強，發(fā)展活力在釋放，發(fā)展環(huán)境在優(yōu)化。全力推動習近平新時代中國特色社會主義思想在青海落地見效，全力推動黨中央各項決策部署在青海開花結果，是廣大黨員干部對“懂青海、愛青海、興青海”這張“考卷”的生動作答！