首頁 國內(nèi) 時(shí)評 黨建 省情 文化 法治 原創(chuàng) 視頻 省委文件 新聞 政務(wù) 旅游 生態(tài) 體育 專題 圖片 融媒   青海省人民政府網(wǎng)  藏文網(wǎng)
 
站內(nèi)檢索   
您當(dāng)前的位置 : 青海新聞網(wǎng)青海時(shí)政
陳剛 吳曉軍等看望慰問一線教師
來源:青海日報(bào)
作者: 薛軍 李欣 鄭思哲
發(fā)布時(shí)間:2024-09-11 08:47:12
編輯:王易

  青海新聞網(wǎng)·大美青?蛻舳擞 在第40個(gè)教師節(jié)到來之際,省委書記、省人大常委會主任陳剛,省委副書記、省長吳曉軍,省委副書記劉奇凡等省領(lǐng)導(dǎo)分別前往高校、中學(xué)、中職院校,看望慰問奮戰(zhàn)在教學(xué)科研一線的教師,與優(yōu)秀教師代表座談交流,代表省委、省政府向全省廣大教師和教育工作者致以節(jié)日問候和誠摯祝福。

  9月10日上午,陳剛首先來到青海大學(xué),走進(jìn)省部共建三江源生態(tài)與高原農(nóng)牧業(yè)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,了解研究方向、科研進(jìn)展,與團(tuán)隊(duì)成員一一握手。他對大家說,青海大學(xué)在清華大學(xué)等六所支援高校長期、無私、大力支持下實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,已經(jīng)成為青海教育、科技、人才等方面的一塊金字招牌。當(dāng)前,青海迎來了歷史上最好的發(fā)展時(shí)期,要抓住機(jī)遇,依托獨(dú)特的高原資源能源研究優(yōu)勢,積極打造鹽湖資源、清潔能源、高原醫(yī)學(xué)等特色優(yōu)勢學(xué)科,創(chuàng)辦具有高原特色的高水平大學(xué),為現(xiàn)代化新青海建設(shè)積極貢獻(xiàn)力量。

  在果洛西寧民族中學(xué),開學(xué)季的操場上校園軍訓(xùn)新風(fēng)撲面,習(xí)近平總書記曾在今年6月來到這里考察。陳剛走進(jìn)思政課工作室,觀摩“開門辦思政課”研討活動,聽取大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)情況。他說,要把立德樹人放在首位,把教書育人作為第一責(zé)任,關(guān)注青年學(xué)生所思所想,以小切口做好思政課大文章,把思政課講深、講透、講活,講到學(xué)生心里去。要積極探索運(yùn)用大數(shù)據(jù)、大模型、人工智能技術(shù),進(jìn)一步改進(jìn)教育教學(xué)方式,讓課堂內(nèi)容更加貼近實(shí)際、貼近生活,不斷提高思政課的針對性和吸引力。隨后,陳剛來到高二年級辦公室,與教師代表肖飛雪重溫習(xí)近平總書記的深情囑托、諄諄教誨。他勉勵肖飛雪,要繼承和發(fā)揚(yáng)教育家精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,鑄牢中華民族共同體意識,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

  吳曉軍來到青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院,詳細(xì)聽取學(xué)校發(fā)展歷程、人才培養(yǎng)、合作交流等情況,看望慰問建筑與水利工程學(xué)院教師團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀教師代表李明燕,希望持續(xù)增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性,創(chuàng)新教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,為奮力譜寫中國式現(xiàn)代化青海篇章提供有力人才和技能支撐。隨后,吳曉軍前往西寧市第二中學(xué)(南川校區(qū)),實(shí)地了解發(fā)展規(guī)劃、校區(qū)建設(shè)、招生錄取等情況,與校領(lǐng)導(dǎo)班子和優(yōu)秀教師代表蔣安誠進(jìn)行座談交流,希望充分發(fā)揮教育集團(tuán)優(yōu)勢,提高優(yōu)質(zhì)教育資源供給,更好滿足人民群眾“上好學(xué)”的美好愿景。勉勵廣大教師始終牢記為黨育人、為國育才的初心使命,大力弘揚(yáng)教育家精神,爭做有理想信念、道德情操、育人智慧、專業(yè)素養(yǎng)、仁愛之心的好老師,為青海教育高質(zhì)量發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。

  劉奇凡在會見優(yōu)秀教師代表時(shí)說,希望大家當(dāng)好堅(jiān)定理想信念的引路人,豐富教育載體,著力加強(qiáng)愛國主義教育、感恩教育、中華民族共同體意識教育、社會主義核心價(jià)值觀教育,讓廣大學(xué)生成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。當(dāng)好潛心教書育人的播種者,堅(jiān)持服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展,增強(qiáng)對教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律的認(rèn)知,積極開展教育創(chuàng)新實(shí)踐,注重培育學(xué)生的主動精神和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、適應(yīng)中國式現(xiàn)代化建設(shè)需要的時(shí)代新人。當(dāng)好無私關(guān)愛學(xué)生的好老師,愛教樂教,為黨育人為國育才,在思想上、學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,包容學(xué)生的個(gè)性,信任學(xué)生的能力,讓學(xué)生在寬容、平和與充滿期待的氛圍中成長進(jìn)步。

  王大南、朱向峰、楊志文分別參加。

推薦閱讀
“組團(tuán)式”援青工作座談會召開 陳剛講話
省政府黨組會議召開 吳曉軍主持并講話
青!熬G電”發(fā)展水平2023年度報(bào)告“出爐”
索南措:“80后”教師的鄉(xiāng)村教育答卷
青海省國防動員辦公室關(guān)于試鳴防空警報(bào)的公告
關(guān)于2023年度青海省科學(xué)技術(shù)獎勵的決定
青海西寧30項(xiàng)具體措施加力穩(wěn)增長
2024西寧市金秋文旅消費(fèi)季正式啟動
24H熱點(diǎn)
青海省代表團(tuán)赴香港考察交流開展“港青攜手 互利共...
王衛(wèi)東赴青海省高原醫(yī)學(xué)研究中心對接高原康養(yǎng)工作...
陳剛 吳曉軍等看望慰問一線教師
省國資委青海國投與中國五礦及所屬企業(yè)簽署關(guān)于組...
“組團(tuán)式”援青工作座談會召開 陳剛講話 吳曉軍主持
青海:互聯(lián)網(wǎng)廣告合規(guī)指引制定
省政協(xié)召開黨組擴(kuò)大會議 專題傳達(dá)學(xué)習(xí)省委十四屆七...
省委統(tǒng)戰(zhàn)部召開通報(bào)會 向黨外人士通報(bào)中共青海省委...
砥礪奮進(jìn) 書寫全面深化改革新答卷——省委十四屆七...
瓦里關(guān)——信念,堅(jiān)守與愿景——在瓦里關(guān)全球大氣...
熱點(diǎn)圖片
【鑄牢共同體 中華一家親】多民族齊創(chuàng)繁榮好時(shí)光
【鑄牢共同體 中華一...
青海西寧:快騎驛站,讓新就業(yè)群體轉(zhuǎn)角遇到“愛”
青海西寧:快騎驛站...
逐夢綠茵激戰(zhàn)酣——“青超聯(lián)賽”第十二輪西寧主場見聞
逐夢綠茵激戰(zhàn)酣——...
長江源頭的忠誠守護(hù)
長江源頭的忠誠守護(hù)
海西,何以因地制宜向“新”而行?
海西,何以因地制宜...
雪山牧場的見證——探訪祁連山國家公園雪山牧場管護(hù)站
雪山牧場的見證——...
五業(yè)融合釋動能——“青超聯(lián)賽”第十二輪海北主場見聞
五業(yè)融合釋動能——...
國內(nèi)外專家齊聚青海 共話高原醫(yī)學(xué)發(fā)展
國內(nèi)外專家齊聚青海 ...
關(guān)于我們 | 法律顧問 | 廣告服務(wù) | 聯(lián)系方式
青海省互聯(lián)網(wǎng)新聞中心主辦  版權(quán)所有:青海新聞網(wǎng)
未經(jīng)青海新聞網(wǎng)書面特別授權(quán),請勿轉(zhuǎn)載或建立鏡像,違者依法必究
E-mail:webmaster@qhnews.com 青海新聞網(wǎng) 互聯(lián)網(wǎng)新聞信息許可證:63120170001 青ICP備19000163號 青公網(wǎng)安備 63010302000199號
 
img

陳剛 吳曉軍等看望慰問一線教師

青海日報(bào)
2024-09-11 08:47
青海門戶 主流媒體
長按識別二維碼查看全文
img
青海門戶 主流媒體
img

陳剛 吳曉軍等看望慰問一線教師

青海日報(bào)
2024-09-11 08:47
青海門戶 主流媒體
長按識別圖中二維碼或發(fā)送給朋友、保存圖片

陳剛 吳曉軍等看望慰問一線教師

  • 2024-09-11 08:47:12
  • 來源:青海日報(bào)

  青海新聞網(wǎng)·大美青?蛻舳擞 在第40個(gè)教師節(jié)到來之際,省委書記、省人大常委會主任陳剛,省委副書記、省長吳曉軍,省委副書記劉奇凡等省領(lǐng)導(dǎo)分別前往高校、中學(xué)、中職院校,看望慰問奮戰(zhàn)在教學(xué)科研一線的教師,與優(yōu)秀教師代表座談交流,代表省委、省政府向全省廣大教師和教育工作者致以節(jié)日問候和誠摯祝福。

  9月10日上午,陳剛首先來到青海大學(xué),走進(jìn)省部共建三江源生態(tài)與高原農(nóng)牧業(yè)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,了解研究方向、科研進(jìn)展,與團(tuán)隊(duì)成員一一握手。他對大家說,青海大學(xué)在清華大學(xué)等六所支援高校長期、無私、大力支持下實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,已經(jīng)成為青海教育、科技、人才等方面的一塊金字招牌。當(dāng)前,青海迎來了歷史上最好的發(fā)展時(shí)期,要抓住機(jī)遇,依托獨(dú)特的高原資源能源研究優(yōu)勢,積極打造鹽湖資源、清潔能源、高原醫(yī)學(xué)等特色優(yōu)勢學(xué)科,創(chuàng)辦具有高原特色的高水平大學(xué),為現(xiàn)代化新青海建設(shè)積極貢獻(xiàn)力量。

  在果洛西寧民族中學(xué),開學(xué)季的操場上校園軍訓(xùn)新風(fēng)撲面,習(xí)近平總書記曾在今年6月來到這里考察。陳剛走進(jìn)思政課工作室,觀摩“開門辦思政課”研討活動,聽取大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)情況。他說,要把立德樹人放在首位,把教書育人作為第一責(zé)任,關(guān)注青年學(xué)生所思所想,以小切口做好思政課大文章,把思政課講深、講透、講活,講到學(xué)生心里去。要積極探索運(yùn)用大數(shù)據(jù)、大模型、人工智能技術(shù),進(jìn)一步改進(jìn)教育教學(xué)方式,讓課堂內(nèi)容更加貼近實(shí)際、貼近生活,不斷提高思政課的針對性和吸引力。隨后,陳剛來到高二年級辦公室,與教師代表肖飛雪重溫習(xí)近平總書記的深情囑托、諄諄教誨。他勉勵肖飛雪,要繼承和發(fā)揚(yáng)教育家精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,鑄牢中華民族共同體意識,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

  吳曉軍來到青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院,詳細(xì)聽取學(xué)校發(fā)展歷程、人才培養(yǎng)、合作交流等情況,看望慰問建筑與水利工程學(xué)院教師團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀教師代表李明燕,希望持續(xù)增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性,創(chuàng)新教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,為奮力譜寫中國式現(xiàn)代化青海篇章提供有力人才和技能支撐。隨后,吳曉軍前往西寧市第二中學(xué)(南川校區(qū)),實(shí)地了解發(fā)展規(guī)劃、校區(qū)建設(shè)、招生錄取等情況,與校領(lǐng)導(dǎo)班子和優(yōu)秀教師代表蔣安誠進(jìn)行座談交流,希望充分發(fā)揮教育集團(tuán)優(yōu)勢,提高優(yōu)質(zhì)教育資源供給,更好滿足人民群眾“上好學(xué)”的美好愿景。勉勵廣大教師始終牢記為黨育人、為國育才的初心使命,大力弘揚(yáng)教育家精神,爭做有理想信念、道德情操、育人智慧、專業(yè)素養(yǎng)、仁愛之心的好老師,為青海教育高質(zhì)量發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。

  劉奇凡在會見優(yōu)秀教師代表時(shí)說,希望大家當(dāng)好堅(jiān)定理想信念的引路人,豐富教育載體,著力加強(qiáng)愛國主義教育、感恩教育、中華民族共同體意識教育、社會主義核心價(jià)值觀教育,讓廣大學(xué)生成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。當(dāng)好潛心教書育人的播種者,堅(jiān)持服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展,增強(qiáng)對教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律的認(rèn)知,積極開展教育創(chuàng)新實(shí)踐,注重培育學(xué)生的主動精神和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、適應(yīng)中國式現(xiàn)代化建設(shè)需要的時(shí)代新人。當(dāng)好無私關(guān)愛學(xué)生的好老師,愛教樂教,為黨育人為國育才,在思想上、學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,包容學(xué)生的個(gè)性,信任學(xué)生的能力,讓學(xué)生在寬容、平和與充滿期待的氛圍中成長進(jìn)步。

  王大南、朱向峰、楊志文分別參加。

作者 薛軍 李欣 鄭思哲
編輯:王易
青海新聞網(wǎng)版權(quán)所有