青海新聞網(wǎng)·大美青?蛻舳擞 “重點聚焦鑄牢中華民族共同體意識這一主線,聚力課堂教育教學這一陣地,在初中七年級開設(shè)不少于12課時的民族團結(jié)進步專題教育課,各校還將河湟文化、民族風俗、民族歌舞、手工制作、河湟非遺等地方民族文化融入教學中,讓孩子從小根植‘石榴情’、共繪‘同心圓’……”7月2日,海東市教育局負責人如是介紹。
據(jù)了解,海東市教育系統(tǒng)根據(jù)海東鑄牢中華民族共同體意識示范市創(chuàng)建中面向機關(guān)干部實施“頭雁工程”,面向各級學校實施“種子工程”,面向各族群眾實施“覆蓋工程”等內(nèi)容,連續(xù)4年在全市中小學校開展“講好思政課 當好引路人”系列活動,將理想信念、愛國主義、鑄牢中華民族共同體意識等教育有機融入各學段、各學科教學中,構(gòu)建起全員、全程、全方位育人格局。
同時,各學校充分利用校園櫥窗、板報、電子顯示屏、校園廣播站等宣傳陣地,宣傳黨的民族政策、惠民政策及民族團結(jié)進步先進事跡等,營造中華民族共同體意識教育濃厚氛圍;通過“民族團結(jié)一家親”為主題的鍋莊舞比賽、千人安召舞課間操、泥塑以及經(jīng)典誦讀、歌舞書法、社團實踐等活動,弘揚社會主義先進文化,促進民族文化、河湟文化、民俗文化等中華文化交融共生。
海東市多民族聚居、多文化融合,總?cè)丝?73萬,其中以藏族、回族、土族、撒拉族、蒙古族為主的少數(shù)民族人口達90.35萬,占全市總?cè)丝诘?2.22%。多年來,海東市在實踐中不斷創(chuàng)新,打造出鑄牢中華民族共同體意識大宣教、打造“百里河湟石榴紅”品牌等一批特色亮點。立足多元文化特點、區(qū)位地理優(yōu)勢和獨特資源稟賦,創(chuàng)新提出“傳承弘揚河湟文化,在構(gòu)筑各民族共有精神家園上作出示范”“融入蘭西城市群區(qū)域戰(zhàn)略,在推動跨省聯(lián)建聯(lián)創(chuàng)上作出示范”“提升拉面產(chǎn)業(yè)品牌,在豐富拓展‘三交’載體上作出示范”等目標,全力打造多民族地區(qū)創(chuàng)建民族團結(jié)進步示范市新樣板。