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青海同仁:“八大工程”推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展
來(lái)源:西海都市報(bào)
作者:莫青
發(fā)布時(shí)間:2024-01-05 08:11:14
編輯:王易

  青海新聞網(wǎng)·大美青?蛻舳擞 1月4日,記者從黃南藏族自治州同仁市教育局獲悉,同仁市實(shí)施教育高質(zhì)量發(fā)展“八大工程”,謀全局、闖新路,精準(zhǔn)施策,逐一跟進(jìn),件件落實(shí),教育邁上高質(zhì)量發(fā)展新階段。

  “八大工程”包括黨建領(lǐng)航立德樹(shù)人工程、學(xué)前教育普及普惠工程、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡工程、高中教育優(yōu)質(zhì)特色工程、教育隊(duì)伍提質(zhì)增量工程、教育質(zhì)量管理評(píng)價(jià)工程、實(shí)施教育信息建設(shè)提檔工程和教育系統(tǒng)管理改革工程。

  同仁市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,同仁市持續(xù)加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),著力提升學(xué)校黨建工作、改進(jìn)學(xué)校思政工作、鞏固校園意識(shí)形態(tài),確保正確辦學(xué)方向。

  2023年,同仁市把發(fā)展普惠性學(xué)前教育作為重點(diǎn)任務(wù),開(kāi)辦了城北幼兒園、市第四幼兒園,新建城南幼兒園、吾屯下莊幼兒園,新增幼兒學(xué)位近1300個(gè),解決了學(xué)前教育熱點(diǎn)問(wèn)題。加大學(xué)前教育財(cái)政投入,調(diào)整優(yōu)化教育支出結(jié)構(gòu),新增教育經(jīng)費(fèi)向?qū)W前教育傾斜。2021年至2023年,共投入1995萬(wàn)元,用于11所幼兒園改擴(kuò)建和購(gòu)置玩教具,改善了幼兒園辦園條件。完成政府購(gòu)買保教崗位355個(gè),安排441名公益性崗位補(bǔ)充到幼兒園和中小學(xué)擔(dān)任后勤,落實(shí)普惠性幼兒園獎(jiǎng)補(bǔ)政策。

  打造教育強(qiáng)市義務(wù)教育是關(guān)鍵,同仁市在城區(qū)著重進(jìn)行“撤弱并強(qiáng)”,結(jié)合市域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,有序推進(jìn)小學(xué)、初中分設(shè)。通過(guò)大力改善辦學(xué)條件、擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,著力辦好辦強(qiáng)完小。2021年至2023年,累計(jì)投入資金9532萬(wàn)元,實(shí)施項(xiàng)目74個(gè),新建中小學(xué)校2所,新增義務(wù)教育階段學(xué)位近1200個(gè)。積極實(shí)施“全面改薄”項(xiàng)目,優(yōu)化學(xué)校布局調(diào)整,改擴(kuò)建中小學(xué)17所,初步解決了“城鎮(zhèn)擠”“農(nóng)村弱”的情況。

  值得一提的是,在實(shí)施教育信息建設(shè)提檔工程中,同仁市推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”,打造權(quán)威、準(zhǔn)確、實(shí)時(shí)的校園大數(shù)據(jù)平臺(tái),以教育信息化支撐教育現(xiàn)代化,全面構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、智能化、個(gè)性化信息教育體系。實(shí)施教師和管理人員信息技術(shù)應(yīng)用提升工程,提升校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力、教師應(yīng)用力、培訓(xùn)指導(dǎo)力,促進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”、大數(shù)據(jù)、人工智能等信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展。目前,平臺(tái)已進(jìn)入試運(yùn)行階段。

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  青海新聞網(wǎng)·大美青海客戶端訊 1月4日,記者從黃南藏族自治州同仁市教育局獲悉,同仁市實(shí)施教育高質(zhì)量發(fā)展“八大工程”,謀全局、闖新路,精準(zhǔn)施策,逐一跟進(jìn),件件落實(shí),教育邁上高質(zhì)量發(fā)展新階段。

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  值得一提的是,在實(shí)施教育信息建設(shè)提檔工程中,同仁市推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”,打造權(quán)威、準(zhǔn)確、實(shí)時(shí)的校園大數(shù)據(jù)平臺(tái),以教育信息化支撐教育現(xiàn)代化,全面構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、智能化、個(gè)性化信息教育體系。實(shí)施教師和管理人員信息技術(shù)應(yīng)用提升工程,提升校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力、教師應(yīng)用力、培訓(xùn)指導(dǎo)力,促進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”、大數(shù)據(jù)、人工智能等信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展。目前,平臺(tái)已進(jìn)入試運(yùn)行階段。

作者 莫青
編輯:王易
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