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學紀知紀強黨性 明紀守紀顯擔當
——青海深入開展黨紀學習教育綜述
來源:青海日報
作者:鄭思哲
發(fā)布時間:2024-09-08 07:51:27
編輯:謝青玉

  青海新聞網·大美青?蛻舳擞 根據中央統(tǒng)一部署,2024年4月開始,青海在全省黨員中深入開展黨紀學習教育。黨紀學習教育開展以來,全省上下把深入開展黨紀學習教育與貫徹落實習近平總書記考察青海重要講話精神結合起來,鞏固拓展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育成果,堅持問題導向,找準黨員干部存在的共性問題,突出深化全面從嚴治黨,在嚴明黨的政治紀律、夯實黨在民族地區(qū)執(zhí)政根基上取得實實在在的成效,進一步營造了“干部要干、思路要清、律己要嚴”的良好氛圍。

  以上率下 帶頭示范重引領

  6月18日至19日,習近平總書記再次親臨青海考察并發(fā)表重要講話,對黨紀學習教育提出“要真抓實學、善始善終,以學紀知紀明紀促進遵紀守紀執(zhí)紀”的重大要求。省委第一時間召開省委常委會擴大會議深學細悟,召開省委十四屆六次全會作出系統(tǒng)部署;省委省政府主要負責同志帶頭深入農村牧區(qū)、機關社區(qū)、學校和地震災后重建一線傳達宣講……

  開展黨紀學習教育,是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。青海省委堅決扛牢政治責任,科學謀劃、精心組織、務實推動,把開展黨紀學習教育作為深刻領悟“兩個確立”的決定性意義、堅決做到“兩個維護”的重大實踐。

  4月3日,中央黨的建設工作領導小組召開會議后,省委高度重視,省委主要負責同志先后主持召開三次省委常委會會議,傳達學習中央黨的建設工作領導小組有關會議、文件精神,研究貫徹落實措施;主持召開全省黨紀學習教育工作調度推進會,堅持問題導向、加強統(tǒng)籌調度。

  鮮明提出“學出忠誠、學出敬畏、學出擔當”的要求;著眼落細落小抓具體,提出“8個一”工作措施……精心謀劃部署,是為了有序有力開展黨紀學習教育。

  省委以上率下、率先垂范——

  省委理論學習中心組先后召開四次專題研討會,圍繞學習貫徹習近平總書記關于黨的紀律建設的重要論述等主題深入研討交流;

  省委帶頭以“學”入題,高質量舉辦黨紀學習教育讀書班,示范帶動全省各地各單位舉辦讀書班950期,通過領學帶學、分組自學、交流研討、專家講學等方式,逐字逐句學、逐條逐章悟,準確把握《中國共產黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)主旨要義;

  省委主要負責同志示范帶頭,以視頻形式向全省4000余名黨員干部講授專題紀律黨課,持續(xù)釋放出省委全面從嚴治黨一嚴到底的強烈信號。

  省級黨員領導干部以身作則、身體力行——

  35名省級黨員領導干部“聯州包縣到村”,建立省級黨員領導干部黨紀學習教育基層聯系點,普遍開展了2次以上的下沉調研指導,以上率下示范帶動;

  省政府主要負責同志赴省農業(yè)農村廳講授紀律黨課,要求以更高站位、更高標準、更嚴紀律開創(chuàng)“三農”工作新局面。

  各級黨員領導干部積極發(fā)揮“頭雁效應”——

  各級黨委(黨組)書記牽頭、班子成員發(fā)揮“一崗雙責”作用,在黨員領導干部中開展政治紀律談心談話,組織全體黨員結合“三會一課”、專題研討等契機開展政治紀律表態(tài);

  全省各級黨組織2400余名黨員領導干部結合學習體會和工作實際講授紀律黨課,基層黨組織書記為基層黨員干部講授2萬余堂“小切口”、接地氣的紀律黨課。

  為推動黨紀學習教育見行見效,制定全省黨紀學習教育《月重點工作及任務分工方案》,建立“日盤點、周計劃、月調度”和“日常指導、定期通報、掛圖作戰(zhàn)、及時匯報”工作機制,做到每月有計劃、每周有安排、每事有方案。省委黨紀學習教育工作專班對重點工作實時跟進、糾偏正向、釋疑解惑。

  聚焦重點 深學細悟明黨紀

  學紀是知紀的基礎,明紀是守紀的前提。

  黨紀學習教育開展以來,全省廣大黨員干部堅持把全面深入學習貫徹習近平總書記考察青海重要講話精神與習近平總書記關于全面加強黨的紀律建設的重要論述、新修訂的《條例》貫通起來,一體領悟、一體把握、一體貫徹,真正從思想上正本清源、固本培元。

  堅持真學實學,推動黨員干部把黨紀黨規(guī)刻印在心——

  深入研討學。縣處級以上黨員領導干部分別結合學《條例》、學習貫徹《習近平關于全面加強黨的紀律建設論述摘編》、圍繞學習貫徹習近平總書記考察青海重要講話精神等先后開展4次專題研討,基層黨組織結合“三會一課”、主題黨日等,組織全體黨員開展學習討論,深化學習效果。

  聯系實際學?h處級以上領導班子堅持學紀與學法相銜接、執(zhí)紀與執(zhí)法相貫通,把學習《條例》與工程招投標等涉及“三重一大”的相關法律法規(guī)結合起來、與行業(yè)部門執(zhí)法規(guī)范結合起來,貫通學習、一體落實。

  分類指導學。加強對農牧民黨員、“兩新”組織黨員、年老體弱黨員等薄弱領域的指導幫助。全省社會工作部門、民政部門、行業(yè)主管部門等,采取“線上+線下”“集中+分散”的方式,加強對新經濟組織、新社會組織和新就業(yè)群體黨員開展黨紀學習教育的有效指導。

  深入開展警示教育,引導黨員干部受警醒明底線知敬畏——

  省委召開全省領導干部警示教育大會,集中通報生態(tài)環(huán)保、工程建設、醫(yī)療衛(wèi)生領域和群眾身邊不正之風及腐敗問題4個方面的違紀違法典型案例,以案促學、以案說紀。各地區(qū)各部門各單位普遍采取召開警示教育會、開展典型案例剖析、觀看警示教育片、列出負面清單等方式,持續(xù)強化警示震懾,推動以案促改促治。

  持續(xù)鞏固6名領導干部嚴重違反中央八項規(guī)定精神問題以案促改專項整治成果,以零容忍的態(tài)度抓紀律,深入推進作風建設常態(tài)化長效化,推動黨員干部把遵規(guī)守紀刻印在心,將紀律和規(guī)矩意識內化為日用而不覺的言行準則。

  重點選取發(fā)生在政法、糧食、金融等領域的20起領導干部違紀違法典型案例,匯編《違紀違法典型案例警示錄》,逐案剖析解讀、總結教訓啟示、附錄當事人懺悔書,為全省黨員干部開展警示教育提供“活教材”。省市縣共制作警示教育片30余部,匯編近年來發(fā)生的“蠅貪蟻腐”等案例731個、懺悔書194份,變“教訓”為“教材”,做到警鐘長鳴、利劍高懸。

  堅持以訓助學,以學紀知紀明紀促進遵紀守紀執(zhí)紀——

  集中紀檢部門骨干和黨校教師集體備課,開發(fā)紀律教學課程120余堂,納入各級黨校所有培訓班次。梳理出權力集中、資金密集、資源富集等關鍵崗位干部和新提拔干部、年輕干部等重點對象8779人,分層分類全覆蓋開展培訓,推動重點群體黨員干部學深一層。發(fā)揮數字化培訓平臺優(yōu)勢,依托青海干部網絡學院,策劃制作、推薦上傳黨章黨規(guī)黨紀學習網絡課程65門,舉辦專題網班34期,參訓學員6.57萬人次。

  編譯印發(fā)藏語版《條例》9萬余冊,組織撰寫、編印《條例》解讀、經濟社會發(fā)展成就等宣講材料。省、市(州)、縣(市、區(qū))三級抽調紀檢干部、黨校教師等組成“宣講團”,赴基層進行集中宣講,受眾達11.2萬余人次。

  以學促干 實干善為求實效

  黨紀學習教育是否見成效,關鍵要看能否在嚴于律己中銳意進取、遵規(guī)守紀的同時敢作善為。

  青海始終把黨紀學習教育與中心工作、重點任務緊密結合起來推進,堅持兩手抓、兩促進,努力把黨紀學習教育成效持續(xù)轉化為推進中國式現代化青海實踐的強大動力。

  把黨紀學習教育與中心工作緊密結合,圍繞建設世界級鹽湖產業(yè)基地,引進優(yōu)勢企業(yè),加強科研攻關,擴大產業(yè)集群,全年生產鉀肥706萬噸、占全國總產量的77%以上,碳酸鋰11萬噸、增長49.4%。因地制宜發(fā)展新質生產力,集中力量打造綠色算力產業(yè)基地,建成全國首個100%清潔能源可溯源綠色大數據中心、全國首個大數據中心領域源網荷儲一體化綠電智慧供應系統(tǒng)。

  把力戒形式主義為基層減負貫穿黨紀學習教育始終,聚焦重點開展精準治理,省級層面文件同比壓減48%,會議同比壓減53%,督檢考事項同比壓減12%,創(chuàng)建示范項目由62項清理為8項,評比表彰項目由283項清理為47項。今年以來共查處形式主義、官僚主義問題47個,處分處理各級黨員干部178人,有力推動整治形式主義為基層減負落地見效。

  全省各級黨組織推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展,馳而不息糾治“四風”,同步開展整治群眾身邊不正之風和腐敗問題專項行動,確定個性整治任務107項,推動解決群眾急難愁盼問題1480個;紀檢監(jiān)察機關健全與公檢法等部門情況互通、線索互移機制,下發(fā)紀檢監(jiān)察建議199份,嚴肅處理、公開通報違規(guī)吃喝典型案例,形成了強有力的震懾,全省違規(guī)吃喝等違反中央八項規(guī)定精神問題同比下降40%。

  針對全省各地各單位排查出的遵規(guī)守紀方面薄弱環(huán)節(jié)、群眾身邊不正之風和腐敗問題、紀律建設和群眾反映強烈的突出問題,建立健全一批制度機制,切實補齊制度短板、堵塞監(jiān)管漏洞,不斷夯實全省紀律建設的制度基礎。

  全面從嚴治黨永遠在路上,加強紀律建設只有進行時。青海將認真貫徹落實黨中央決策部署,鞏固深化黨紀學習教育成果,讓心存敬畏、手握戒尺成為全省黨員干部的日常自覺,讓實干擔當、積極作為成為全省黨員干部的思想共識,踔厲奮發(fā)、勇毅前行,奮力譜寫中國式現代化青海篇章。

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  青海新聞網·大美青?蛻舳擞 根據中央統(tǒng)一部署,2024年4月開始,青海在全省黨員中深入開展黨紀學習教育。黨紀學習教育開展以來,全省上下把深入開展黨紀學習教育與貫徹落實習近平總書記考察青海重要講話精神結合起來,鞏固拓展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育成果,堅持問題導向,找準黨員干部存在的共性問題,突出深化全面從嚴治黨,在嚴明黨的政治紀律、夯實黨在民族地區(qū)執(zhí)政根基上取得實實在在的成效,進一步營造了“干部要干、思路要清、律己要嚴”的良好氛圍。

  以上率下 帶頭示范重引領

  6月18日至19日,習近平總書記再次親臨青?疾觳l(fā)表重要講話,對黨紀學習教育提出“要真抓實學、善始善終,以學紀知紀明紀促進遵紀守紀執(zhí)紀”的重大要求。省委第一時間召開省委常委會擴大會議深學細悟,召開省委十四屆六次全會作出系統(tǒng)部署;省委省政府主要負責同志帶頭深入農村牧區(qū)、機關社區(qū)、學校和地震災后重建一線傳達宣講……

  開展黨紀學習教育,是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。青海省委堅決扛牢政治責任,科學謀劃、精心組織、務實推動,把開展黨紀學習教育作為深刻領悟“兩個確立”的決定性意義、堅決做到“兩個維護”的重大實踐。

  4月3日,中央黨的建設工作領導小組召開會議后,省委高度重視,省委主要負責同志先后主持召開三次省委常委會會議,傳達學習中央黨的建設工作領導小組有關會議、文件精神,研究貫徹落實措施;主持召開全省黨紀學習教育工作調度推進會,堅持問題導向、加強統(tǒng)籌調度。

  鮮明提出“學出忠誠、學出敬畏、學出擔當”的要求;著眼落細落小抓具體,提出“8個一”工作措施……精心謀劃部署,是為了有序有力開展黨紀學習教育。

  省委以上率下、率先垂范——

  省委理論學習中心組先后召開四次專題研討會,圍繞學習貫徹習近平總書記關于黨的紀律建設的重要論述等主題深入研討交流;

  省委帶頭以“學”入題,高質量舉辦黨紀學習教育讀書班,示范帶動全省各地各單位舉辦讀書班950期,通過領學帶學、分組自學、交流研討、專家講學等方式,逐字逐句學、逐條逐章悟,準確把握《中國共產黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)主旨要義;

  省委主要負責同志示范帶頭,以視頻形式向全省4000余名黨員干部講授專題紀律黨課,持續(xù)釋放出省委全面從嚴治黨一嚴到底的強烈信號。

  省級黨員領導干部以身作則、身體力行——

  35名省級黨員領導干部“聯州包縣到村”,建立省級黨員領導干部黨紀學習教育基層聯系點,普遍開展了2次以上的下沉調研指導,以上率下示范帶動;

  省政府主要負責同志赴省農業(yè)農村廳講授紀律黨課,要求以更高站位、更高標準、更嚴紀律開創(chuàng)“三農”工作新局面。

  各級黨員領導干部積極發(fā)揮“頭雁效應”——

  各級黨委(黨組)書記牽頭、班子成員發(fā)揮“一崗雙責”作用,在黨員領導干部中開展政治紀律談心談話,組織全體黨員結合“三會一課”、專題研討等契機開展政治紀律表態(tài);

  全省各級黨組織2400余名黨員領導干部結合學習體會和工作實際講授紀律黨課,基層黨組織書記為基層黨員干部講授2萬余堂“小切口”、接地氣的紀律黨課。

  為推動黨紀學習教育見行見效,制定全省黨紀學習教育《月重點工作及任務分工方案》,建立“日盤點、周計劃、月調度”和“日常指導、定期通報、掛圖作戰(zhàn)、及時匯報”工作機制,做到每月有計劃、每周有安排、每事有方案。省委黨紀學習教育工作專班對重點工作實時跟進、糾偏正向、釋疑解惑。

  聚焦重點 深學細悟明黨紀

  學紀是知紀的基礎,明紀是守紀的前提。

  黨紀學習教育開展以來,全省廣大黨員干部堅持把全面深入學習貫徹習近平總書記考察青海重要講話精神與習近平總書記關于全面加強黨的紀律建設的重要論述、新修訂的《條例》貫通起來,一體領悟、一體把握、一體貫徹,真正從思想上正本清源、固本培元。

  堅持真學實學,推動黨員干部把黨紀黨規(guī)刻印在心——

  深入研討學?h處級以上黨員領導干部分別結合學《條例》、學習貫徹《習近平關于全面加強黨的紀律建設論述摘編》、圍繞學習貫徹習近平總書記考察青海重要講話精神等先后開展4次專題研討,基層黨組織結合“三會一課”、主題黨日等,組織全體黨員開展學習討論,深化學習效果。

  聯系實際學。縣處級以上領導班子堅持學紀與學法相銜接、執(zhí)紀與執(zhí)法相貫通,把學習《條例》與工程招投標等涉及“三重一大”的相關法律法規(guī)結合起來、與行業(yè)部門執(zhí)法規(guī)范結合起來,貫通學習、一體落實。

  分類指導學。加強對農牧民黨員、“兩新”組織黨員、年老體弱黨員等薄弱領域的指導幫助。全省社會工作部門、民政部門、行業(yè)主管部門等,采取“線上+線下”“集中+分散”的方式,加強對新經濟組織、新社會組織和新就業(yè)群體黨員開展黨紀學習教育的有效指導。

  深入開展警示教育,引導黨員干部受警醒明底線知敬畏——

  省委召開全省領導干部警示教育大會,集中通報生態(tài)環(huán)保、工程建設、醫(yī)療衛(wèi)生領域和群眾身邊不正之風及腐敗問題4個方面的違紀違法典型案例,以案促學、以案說紀。各地區(qū)各部門各單位普遍采取召開警示教育會、開展典型案例剖析、觀看警示教育片、列出負面清單等方式,持續(xù)強化警示震懾,推動以案促改促治。

  持續(xù)鞏固6名領導干部嚴重違反中央八項規(guī)定精神問題以案促改專項整治成果,以零容忍的態(tài)度抓紀律,深入推進作風建設常態(tài)化長效化,推動黨員干部把遵規(guī)守紀刻印在心,將紀律和規(guī)矩意識內化為日用而不覺的言行準則。

  重點選取發(fā)生在政法、糧食、金融等領域的20起領導干部違紀違法典型案例,匯編《違紀違法典型案例警示錄》,逐案剖析解讀、總結教訓啟示、附錄當事人懺悔書,為全省黨員干部開展警示教育提供“活教材”。省市縣共制作警示教育片30余部,匯編近年來發(fā)生的“蠅貪蟻腐”等案例731個、懺悔書194份,變“教訓”為“教材”,做到警鐘長鳴、利劍高懸。

  堅持以訓助學,以學紀知紀明紀促進遵紀守紀執(zhí)紀——

  集中紀檢部門骨干和黨校教師集體備課,開發(fā)紀律教學課程120余堂,納入各級黨校所有培訓班次。梳理出權力集中、資金密集、資源富集等關鍵崗位干部和新提拔干部、年輕干部等重點對象8779人,分層分類全覆蓋開展培訓,推動重點群體黨員干部學深一層。發(fā)揮數字化培訓平臺優(yōu)勢,依托青海干部網絡學院,策劃制作、推薦上傳黨章黨規(guī)黨紀學習網絡課程65門,舉辦專題網班34期,參訓學員6.57萬人次。

  編譯印發(fā)藏語版《條例》9萬余冊,組織撰寫、編印《條例》解讀、經濟社會發(fā)展成就等宣講材料。省、市(州)、縣(市、區(qū))三級抽調紀檢干部、黨校教師等組成“宣講團”,赴基層進行集中宣講,受眾達11.2萬余人次。

  以學促干 實干善為求實效

  黨紀學習教育是否見成效,關鍵要看能否在嚴于律己中銳意進取、遵規(guī)守紀的同時敢作善為。

  青海始終把黨紀學習教育與中心工作、重點任務緊密結合起來推進,堅持兩手抓、兩促進,努力把黨紀學習教育成效持續(xù)轉化為推進中國式現代化青海實踐的強大動力。

  把黨紀學習教育與中心工作緊密結合,圍繞建設世界級鹽湖產業(yè)基地,引進優(yōu)勢企業(yè),加強科研攻關,擴大產業(yè)集群,全年生產鉀肥706萬噸、占全國總產量的77%以上,碳酸鋰11萬噸、增長49.4%。因地制宜發(fā)展新質生產力,集中力量打造綠色算力產業(yè)基地,建成全國首個100%清潔能源可溯源綠色大數據中心、全國首個大數據中心領域源網荷儲一體化綠電智慧供應系統(tǒng)。

  把力戒形式主義為基層減負貫穿黨紀學習教育始終,聚焦重點開展精準治理,省級層面文件同比壓減48%,會議同比壓減53%,督檢考事項同比壓減12%,創(chuàng)建示范項目由62項清理為8項,評比表彰項目由283項清理為47項。今年以來共查處形式主義、官僚主義問題47個,處分處理各級黨員干部178人,有力推動整治形式主義為基層減負落地見效。

  全省各級黨組織推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展,馳而不息糾治“四風”,同步開展整治群眾身邊不正之風和腐敗問題專項行動,確定個性整治任務107項,推動解決群眾急難愁盼問題1480個;紀檢監(jiān)察機關健全與公檢法等部門情況互通、線索互移機制,下發(fā)紀檢監(jiān)察建議199份,嚴肅處理、公開通報違規(guī)吃喝典型案例,形成了強有力的震懾,全省違規(guī)吃喝等違反中央八項規(guī)定精神問題同比下降40%。

  針對全省各地各單位排查出的遵規(guī)守紀方面薄弱環(huán)節(jié)、群眾身邊不正之風和腐敗問題、紀律建設和群眾反映強烈的突出問題,建立健全一批制度機制,切實補齊制度短板、堵塞監(jiān)管漏洞,不斷夯實全省紀律建設的制度基礎。

  全面從嚴治黨永遠在路上,加強紀律建設只有進行時。青海將認真貫徹落實黨中央決策部署,鞏固深化黨紀學習教育成果,讓心存敬畏、手握戒尺成為全省黨員干部的日常自覺,讓實干擔當、積極作為成為全省黨員干部的思想共識,踔厲奮發(fā)、勇毅前行,奮力譜寫中國式現代化青海篇章。

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