})
})
})
})
青海新聞網(wǎng)·大美青�？蛻舳擞崳ㄓ浾� 崔永燾 張小千 李家奕 報道）積石山6.2級地震中，青海省海東市多所學校受損，化隆回族自治縣塔加藏族鄉(xiāng)中心學校多處建筑物及相關(guān)設(shè)施受損，房屋安全等級被鑒定為B級，正常的教學秩序遭到破壞。經(jīng)過辛苦重建，總投資425萬元的災后重建項目順利竣工，孩子們又可以安心地在校園讀書和生活了。
災后重建的化隆縣塔加藏族鄉(xiāng)中心學校（無人機照片）。
地震發(fā)生后，學校迅速開展“國旗下的講話”安全教育和感恩教育，組織防震救災知識講座和宣傳，聯(lián)合心理健康專家組對學生進行心理輔導，消除地震對學生產(chǎn)生的心理傷害，并在師生中養(yǎng)成聽指揮、講秩序的良好習慣。
伴隨著放學鈴響，孩子們的瑯瑯讀書聲戛然而止，在老師的組織下，排好隊伍，進入食堂吃飯。當天的午飯是孩子們最愛吃的熬飯，羊肉、蘿卜、粉條混合的香氣彌漫開來。孩子們開心地排隊在打飯口等待阿姨盛取食物。一年級的小才讓端起熬飯，快步走到餐桌，與同學們一起開心地吃飯。老師親切地叮嚀：“才讓，你不夠吃的話，一會兒讓阿姨再給你打半碗。”小才讓很快吃完碗中的飯，又盛了半碗，并掰了半個花卷，不一會兒工夫，他就把食物吃得干干凈凈，把碗送到回收處的時候，還打了一個響亮的飽嗝。
化隆縣塔加藏族鄉(xiāng)中心學校食堂內(nèi)用餐的孩子們。
學校負責人不停地叮囑孩子們：“大家不要跑太快，先緩一會兒再玩。天氣太冷，別把手和耳朵凍了。”塔加中心學校是塔加藏族鄉(xiāng)的一所寄宿制學校，學校領(lǐng)導和老師們對這些遠離父母的孩子格外關(guān)心，既要讓他們學到文化知識，又盡可能不讓孩子們受到一點點傷害。“孩子們身上穿的是愛心人士捐贈的羽絨服，穿在學生身上，暖在所有人的心里。”