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【黨旗在基層一線高高飄揚(yáng)】
青海西寧:社區(qū)內(nèi)的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范“新樣板”
來(lái)源:西寧晚報(bào)
作者:施翔
發(fā)布時(shí)間:2024-06-14 07:58:21
編輯:易 娜

  青海新聞網(wǎng)·大美青?蛻舳擞 六月的西寧,藍(lán)天白云,微風(fēng)徐徐,生機(jī)蓬勃。

  走進(jìn)城東區(qū)清真巷街道團(tuán)結(jié)社區(qū),處處涌現(xiàn)著各族群眾廣泛交往、全面交流、深度交融的生動(dòng)畫面——互相幫助鄰居接送孩子;日常誰(shuí)家暖氣不熱幫忙看看;為失獨(dú)老人送上暖心問(wèn)候……

  近年來(lái),團(tuán)結(jié)社區(qū)堅(jiān)持以黨建為統(tǒng)領(lǐng),以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,全力構(gòu)建互嵌式社會(huì)結(jié)構(gòu)和社區(qū)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)基層黨建與民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作“雙推雙融合”。同時(shí),社區(qū)黨委發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,精準(zhǔn)對(duì)接各族群眾需求,在居民間架起了連心橋。現(xiàn)在,鄰里之間相處融洽、生活和睦,團(tuán)結(jié)互助、共同發(fā)展已經(jīng)成為社區(qū)的時(shí)代風(fēng)尚。

  化解矛盾——

  促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的“抓手”

  “他總是把車停在單元門前,人都不好出來(lái)了”“院子里實(shí)在是車多,大家都停車不規(guī)范,實(shí)在沒(méi)地方停了……”6月7日,在清真巷街道團(tuán)結(jié)社區(qū)“社區(qū)書記接診室”里,清怡院的居民王鵬和趙花在社區(qū)書記馬燕的參與下解決小區(qū)停車問(wèn)題。

  原來(lái),這是一個(gè)老小區(qū),沒(méi)有劃停車位,導(dǎo)致居民群眾將車隨意停放影響出行。在了解了事情原委以后,馬燕同時(shí)也邀請(qǐng)了群眾到社區(qū)“想對(duì)策”,大家一致表示應(yīng)該將小區(qū)停車規(guī)范起來(lái),劃好停車位,從根本上解決問(wèn)題。

  這只是團(tuán)結(jié)社區(qū)化解群眾矛盾、解決問(wèn)題的一個(gè)縮影。聚焦基層社會(huì)治理中的“疑難雜癥”,團(tuán)結(jié)社區(qū)打造了“社區(qū)書記接診室”,探索打造“社區(qū)書記接診室”,以茶話會(huì)、微座談形式,邀請(qǐng)群眾到社區(qū)“嘮家常”“想對(duì)策”,讓群眾“坐下來(lái)”把自己的煩心事“說(shuō)出來(lái)”,社區(qū)書記一一記錄群眾“急難愁盼”,和群眾一起想方設(shè)法解決“疑難雜癥”。

  同時(shí),為了深化網(wǎng)格化管理服務(wù),必須做到組織到位、規(guī)劃到位、責(zé)任到位、人員到位、制度到位、調(diào)解到位等“六個(gè)到位”,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)群眾矛盾問(wèn)題,由網(wǎng)格負(fù)責(zé)人交至“社區(qū)書記接診室”,由社區(qū)黨組織書記專門負(fù)責(zé),與群眾面對(duì)面、近距離進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。

  共建共治——

  鑄就民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的“高地”

  如果說(shuō)及時(shí)有效地化解矛盾,成為了社區(qū)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的有力“抓手”,那么鋪寬共建共治路,就是團(tuán)結(jié)社區(qū)鑄就民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的“高地”。

  團(tuán)結(jié)社區(qū)構(gòu)建起了混合管理模式、完全托管模式和自行管理模式三種模式,針對(duì)人員構(gòu)成復(fù)雜、矛盾糾紛突出、治理難度較大的小區(qū)(樓院),探索推行社區(qū)黨組織統(tǒng)籌協(xié)調(diào),小區(qū)黨支部、業(yè)主委員會(huì)、物業(yè)服務(wù)企業(yè)共同負(fù)責(zé),轄區(qū)共駐共建單位、兩代表一委員、網(wǎng)格長(zhǎng)、樓棟長(zhǎng)、黨員居民、熱心群眾等力量廣泛參與的“1+3+N”混合管理模式,實(shí)現(xiàn)黨建引領(lǐng)、社區(qū)監(jiān)管、社會(huì)參與、居民自治的小區(qū)治理格局。

  小區(qū)治理有了“主心骨”“帶頭人”,在廣泛收集小區(qū)民情民意的同時(shí),形成“群眾有所呼、社區(qū)有所應(yīng)”的良性互動(dòng)模式,加強(qiáng)各種社會(huì)力量協(xié)調(diào)合作,制定網(wǎng)格管理服務(wù)工作責(zé)任清單,吸納小區(qū)黨員、熱心居民、社會(huì)公益力量組建志愿服務(wù)隊(duì)伍,搭建多渠道居民議事協(xié)調(diào)平臺(tái),常態(tài)化開展群眾喜聞樂(lè)見的特色活動(dòng),讓小區(qū)煥發(fā)勃勃生機(jī)。

  創(chuàng)新宣傳——

  播撒民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的“火種”

  近年來(lái),社區(qū)黨委以創(chuàng)建“石榴籽家園”為目標(biāo),通過(guò)講我們身邊的榜樣,讓大家知典型、學(xué)典型,形成孝老愛幼、團(tuán)結(jié)和諧的良好風(fēng)氣。

  社區(qū)先后招募漢族、回族、藏族共22名政策宣講員成立“一家親”宣講團(tuán),宣講近40年社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、民生發(fā)生的變化。同時(shí),組織志愿者跟隨宣講團(tuán)開展服務(wù),聚焦“幫辦代辦”,組織社區(qū)干部、網(wǎng)格員、在職黨員成立“紅馬甲幫辦代辦志愿服務(wù)隊(duì)”,建立上門“代辦跑腿”服務(wù)項(xiàng)目,本著“寧肯自己麻煩百次,不讓群眾多跑一回”的理念,為孤寡孤獨(dú)、行動(dòng)不便的群眾辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù),把服務(wù)觸角延伸到群眾家門口,為轄區(qū)群眾特別是對(duì)老年人、低保戶、貧困戶、殘疾人等弱勢(shì)群體,幫辦代辦低保審核、高齡補(bǔ)貼審核、公租房辦理跑腿等業(yè)務(wù),為群眾提供各種便利和服務(wù)。

  社區(qū)還發(fā)揮各類媒體和“互聯(lián)網(wǎng)+”平臺(tái)作用,發(fā)放知識(shí)讀本、知識(shí)問(wèn)答口袋書等宣傳資料,為宣傳工作注入新活力,同時(shí),利用微信公眾平臺(tái)和廣播、電視、報(bào)刊等新聞媒體,提高宣傳報(bào)道工作的覆蓋面和影響力。

  馬燕說(shuō):“持續(xù)深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育引導(dǎo)工作,是我們干在日常、抓在經(jīng)常的工作,選樹典型,用身邊的榜樣,宣傳民族團(tuán)結(jié),讓各民族之間相互了解、相互尊重、相互包容、相互團(tuán)結(jié)、相互學(xué)習(xí),只要我們像石榴籽一樣,緊緊抱在一起,共同出力,幸福才會(huì)綿綿流長(zhǎng)。”

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青海西寧:社區(qū)內(nèi)的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范“新樣板”

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  近年來(lái),團(tuán)結(jié)社區(qū)堅(jiān)持以黨建為統(tǒng)領(lǐng),以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,全力構(gòu)建互嵌式社會(huì)結(jié)構(gòu)和社區(qū)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)基層黨建與民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作“雙推雙融合”。同時(shí),社區(qū)黨委發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,精準(zhǔn)對(duì)接各族群眾需求,在居民間架起了連心橋,F(xiàn)在,鄰里之間相處融洽、生活和睦,團(tuán)結(jié)互助、共同發(fā)展已經(jīng)成為社區(qū)的時(shí)代風(fēng)尚。

  化解矛盾——

  促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的“抓手”

  “他總是把車停在單元門前,人都不好出來(lái)了”“院子里實(shí)在是車多,大家都停車不規(guī)范,實(shí)在沒(méi)地方停了……”6月7日,在清真巷街道團(tuán)結(jié)社區(qū)“社區(qū)書記接診室”里,清怡院的居民王鵬和趙花在社區(qū)書記馬燕的參與下解決小區(qū)停車問(wèn)題。

  原來(lái),這是一個(gè)老小區(qū),沒(méi)有劃停車位,導(dǎo)致居民群眾將車隨意停放影響出行。在了解了事情原委以后,馬燕同時(shí)也邀請(qǐng)了群眾到社區(qū)“想對(duì)策”,大家一致表示應(yīng)該將小區(qū)停車規(guī)范起來(lái),劃好停車位,從根本上解決問(wèn)題。

  這只是團(tuán)結(jié)社區(qū)化解群眾矛盾、解決問(wèn)題的一個(gè)縮影。聚焦基層社會(huì)治理中的“疑難雜癥”,團(tuán)結(jié)社區(qū)打造了“社區(qū)書記接診室”,探索打造“社區(qū)書記接診室”,以茶話會(huì)、微座談形式,邀請(qǐng)群眾到社區(qū)“嘮家常”“想對(duì)策”,讓群眾“坐下來(lái)”把自己的煩心事“說(shuō)出來(lái)”,社區(qū)書記一一記錄群眾“急難愁盼”,和群眾一起想方設(shè)法解決“疑難雜癥”。

  同時(shí),為了深化網(wǎng)格化管理服務(wù),必須做到組織到位、規(guī)劃到位、責(zé)任到位、人員到位、制度到位、調(diào)解到位等“六個(gè)到位”,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)群眾矛盾問(wèn)題,由網(wǎng)格負(fù)責(zé)人交至“社區(qū)書記接診室”,由社區(qū)黨組織書記專門負(fù)責(zé),與群眾面對(duì)面、近距離進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。

  共建共治——

  鑄就民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的“高地”

  如果說(shuō)及時(shí)有效地化解矛盾,成為了社區(qū)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的有力“抓手”,那么鋪寬共建共治路,就是團(tuán)結(jié)社區(qū)鑄就民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的“高地”。

  團(tuán)結(jié)社區(qū)構(gòu)建起了混合管理模式、完全托管模式和自行管理模式三種模式,針對(duì)人員構(gòu)成復(fù)雜、矛盾糾紛突出、治理難度較大的小區(qū)(樓院),探索推行社區(qū)黨組織統(tǒng)籌協(xié)調(diào),小區(qū)黨支部、業(yè)主委員會(huì)、物業(yè)服務(wù)企業(yè)共同負(fù)責(zé),轄區(qū)共駐共建單位、兩代表一委員、網(wǎng)格長(zhǎng)、樓棟長(zhǎng)、黨員居民、熱心群眾等力量廣泛參與的“1+3+N”混合管理模式,實(shí)現(xiàn)黨建引領(lǐng)、社區(qū)監(jiān)管、社會(huì)參與、居民自治的小區(qū)治理格局。

  小區(qū)治理有了“主心骨”“帶頭人”,在廣泛收集小區(qū)民情民意的同時(shí),形成“群眾有所呼、社區(qū)有所應(yīng)”的良性互動(dòng)模式,加強(qiáng)各種社會(huì)力量協(xié)調(diào)合作,制定網(wǎng)格管理服務(wù)工作責(zé)任清單,吸納小區(qū)黨員、熱心居民、社會(huì)公益力量組建志愿服務(wù)隊(duì)伍,搭建多渠道居民議事協(xié)調(diào)平臺(tái),常態(tài)化開展群眾喜聞樂(lè)見的特色活動(dòng),讓小區(qū)煥發(fā)勃勃生機(jī)。

  創(chuàng)新宣傳——

  播撒民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的“火種”

  近年來(lái),社區(qū)黨委以創(chuàng)建“石榴籽家園”為目標(biāo),通過(guò)講我們身邊的榜樣,讓大家知典型、學(xué)典型,形成孝老愛幼、團(tuán)結(jié)和諧的良好風(fēng)氣。

  社區(qū)先后招募漢族、回族、藏族共22名政策宣講員成立“一家親”宣講團(tuán),宣講近40年社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、民生發(fā)生的變化。同時(shí),組織志愿者跟隨宣講團(tuán)開展服務(wù),聚焦“幫辦代辦”,組織社區(qū)干部、網(wǎng)格員、在職黨員成立“紅馬甲幫辦代辦志愿服務(wù)隊(duì)”,建立上門“代辦跑腿”服務(wù)項(xiàng)目,本著“寧肯自己麻煩百次,不讓群眾多跑一回”的理念,為孤寡孤獨(dú)、行動(dòng)不便的群眾辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù),把服務(wù)觸角延伸到群眾家門口,為轄區(qū)群眾特別是對(duì)老年人、低保戶、貧困戶、殘疾人等弱勢(shì)群體,幫辦代辦低保審核、高齡補(bǔ)貼審核、公租房辦理跑腿等業(yè)務(wù),為群眾提供各種便利和服務(wù)。

  社區(qū)還發(fā)揮各類媒體和“互聯(lián)網(wǎng)+”平臺(tái)作用,發(fā)放知識(shí)讀本、知識(shí)問(wèn)答口袋書等宣傳資料,為宣傳工作注入新活力,同時(shí),利用微信公眾平臺(tái)和廣播、電視、報(bào)刊等新聞媒體,提高宣傳報(bào)道工作的覆蓋面和影響力。

  馬燕說(shuō):“持續(xù)深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育引導(dǎo)工作,是我們干在日常、抓在經(jīng)常的工作,選樹典型,用身邊的榜樣,宣傳民族團(tuán)結(jié),讓各民族之間相互了解、相互尊重、相互包容、相互團(tuán)結(jié)、相互學(xué)習(xí),只要我們像石榴籽一樣,緊緊抱在一起,共同出力,幸福才會(huì)綿綿流長(zhǎng)。”

作者 施翔
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