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青海新聞網(wǎng)·大美青�？蛻舳擞� “輕輕跨過(guò)這一步，我走上文苑文苑路……”每當(dāng)熟悉的旋律響起，這首承載著劉戈對(duì)教育事業(yè)熱愛(ài)，對(duì)廣大師生祝福和期許的文苑小學(xué)校歌，便會(huì)喚起人們對(duì)他的懷念。
心系教育，殫精竭慮，直至生命最后一刻，他最掛念的仍是學(xué)校、師生……
9個(gè)多月過(guò)去了，劉戈的事跡依舊感動(dòng)著大家，激勵(lì)著每一位教育工作者懂教育、愛(ài)教育、興教育。
生命定格在了教育事業(yè)
2023年2月8日，開(kāi)學(xué)在即，劉戈如往常一樣早早來(lái)到學(xué)校，交代完電子班牌應(yīng)用相關(guān)事宜后，又馬不停蹄前往操場(chǎng)、教室查看各項(xiàng)準(zhǔn)備工作完成情況，小到教學(xué)用品，大到校園環(huán)境，每一個(gè)細(xì)節(jié)都要確保完美。趁著中午休息時(shí)間，他又開(kāi)始修改文件，一分鐘都未曾停歇。
“咳……”直至當(dāng)天16時(shí)，聽(tīng)到劉戈輕咳聲后，文苑小學(xué)辦公室主任王玉瑤和同事一走進(jìn)辦公室，便看見(jiàn)他弓著身子，用手托住腦袋很是疲憊。
“當(dāng)時(shí)我們只是想，他可能就是有點(diǎn)感冒不舒服，沒(méi)想到發(fā)病那么突然、那么快，沒(méi)留下一句話，就永遠(yuǎn)離開(kāi)了。”說(shuō)到這兒，王玉瑤哽咽了，任憑淚水落下。
1994年7月，劉戈懷著滿腔熱情投身教育事業(yè)，從賈小莊小學(xué)團(tuán)支部書(shū)記、教導(dǎo)處副主任、副校長(zhǎng)、黨支部專職副書(shū)記，到虎臺(tái)小學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)，再到文苑小學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)，29年工齡、22年黨齡，他始終牢記為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，樹(shù)立“躬耕教壇、強(qiáng)國(guó)有我”的志向抱負(fù)，用生命詮釋懂教育、愛(ài)教育、興教育。
“要是他能抽空休息休息就好了。”在王玉瑤與同事看來(lái)，劉戈是一個(gè)對(duì)事業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，對(duì)師生關(guān)懷有加，卻對(duì)自己十分粗心的人。
為了學(xué)校，為了事業(yè)，任何事情都要身體力行，時(shí)常帶病上班，藥不離身，因長(zhǎng)期勞累，腰椎疼痛無(wú)法久坐。身邊的朋友同事們?cè)恢挂淮蔚靥嵝阉f(shuō)，“工作什么時(shí)候都做不完，一定要保重身體。”他卻從未放在心上，總說(shuō)“教育無(wú)小事，我看著才踏實(shí)……”
直到離開(kāi)那天，伴著瑟瑟寒風(fēng)，他的生命永遠(yuǎn)定格在了教育事業(yè)，年僅46歲。
永遠(yuǎn)心系教育、心系師生
他是學(xué)生口中的“校長(zhǎng)爺爺”，每天風(fēng)雨無(wú)阻接送孩子；是干部心中有知識(shí)、有見(jiàn)識(shí)、有膽識(shí)的教育人，敢于善于改革創(chuàng)新教育方式；亦是教職工眼中親切的好領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)時(shí)刻留意關(guān)心他們的工作生活……
當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生翟雅諾被確診為噬血細(xì)胞綜合征（敗血癥），治療已花費(fèi)數(shù)萬(wàn)元，使本就不富裕的家庭更加雪上加霜時(shí)，劉戈第一時(shí)間與省婦聯(lián)取得聯(lián)系，為孩子申請(qǐng)了救助。
聽(tīng)說(shuō)教師王花的弟弟出了車(chē)禍，孩子上學(xué)遇到難題，劉戈第一時(shí)間打電話關(guān)懷詢問(wèn)。
教師魏文君至今都記得，有一次代表學(xué)校參加演講比賽，沒(méi)有取得理想名次，特別沮喪。劉戈知道后，便立刻前去安慰。“特別感激，他的包容和鼓舞成為我不斷前行的動(dòng)力。”回憶起當(dāng)時(shí)的情景，魏文君再一次紅了眼眶，說(shuō)道。
有疑慮，他來(lái)釋惑；有誤解，他來(lái)澄清；有麻煩，他來(lái)解決……
當(dāng)時(shí)在西寧，劉戈在哪所學(xué)校任職，哪所學(xué)校就添了一分熱度，多了一股動(dòng)力。
注重學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，著力打造“樂(lè)學(xué) 篤行 育人”的“慧（惠）愛(ài)”黨建特色，扎扎實(shí)實(shí)邊學(xué)邊做邊改。
把遠(yuǎn)大目標(biāo)與具體本職工作結(jié)合起來(lái)，從常規(guī)處著力，細(xì)節(jié)處著手，“紅領(lǐng)巾能量站”“好習(xí)慣之星”“虎小美少年”評(píng)選活動(dòng)，有效促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，為每一個(gè)中隊(duì)量身定制“一隊(duì)一品”，促進(jìn)特色班級(jí)建設(shè)，使每一位虎娃做最好的自己，最好的中隊(duì)。
在虎臺(tái)中學(xué)教育集團(tuán)化工作中，關(guān)心湟源縣巴燕中心學(xué)校孩子成長(zhǎng)，開(kāi)展“1+1”“1+n”教師合作互助模式，形成成長(zhǎng)共同體，學(xué)科骨干教師與青年教師結(jié)對(duì)。
多年來(lái)，他帶領(lǐng)虎臺(tái)小學(xué)獲得區(qū)級(jí)以上各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)200余項(xiàng)，先后被評(píng)為城西區(qū)先進(jìn)教育工作者、西寧市優(yōu)秀校長(zhǎng)、西寧市優(yōu)秀黨務(wù)工作者、青海省杰出校長(zhǎng)、全國(guó)維護(hù)婦女兒童權(quán)益先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。
他的精神永遠(yuǎn)刻印在我們心中
“你們覺(jué)得兩棟教學(xué)樓，一棟叫清源樓，一棟叫毓秀樓，怎么樣？”“‘與卓越為伴，遇見(jiàn)未來(lái)的自己’，當(dāng)作辦學(xué)愿景如何？”“‘文苑小學(xué)’這是我專門(mén)找書(shū)法家高海源寫(xiě)的，看看怎么樣？”……
為了能夠讓學(xué)生如期步入校園，劉戈每天都會(huì)前去查看建設(shè)進(jìn)度，召集班子成員商議各項(xiàng)細(xì)節(jié)。
全新校園，各類(lèi)功能室、體育館、游泳館一應(yīng)俱全，2023年2月13日，籌備妥當(dāng)?shù)某俏鲄^(qū)文苑小學(xué)以嶄新的姿態(tài)、飽滿的熱情迎來(lái)新學(xué)期。那一刻，人們好像理解了劉戈的用心付出。
“用自己的一言一行，踐行著對(duì)黨的忠誠(chéng)，對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，雖然劉戈已經(jīng)離我們而去，但他的精神永遠(yuǎn)刻印在我們心中。”城西區(qū)虎臺(tái)小學(xué)辦公室主任鄭彩琴說(shuō)。
“感動(dòng)著我們、激勵(lì)著我們，我們一定要以劉校為榜樣，努力學(xué)習(xí)、好好工作。”城西區(qū)文苑小學(xué)教師侯婧雯說(shuō)。
心心念念的開(kāi)學(xué)季，劉戈最終還是沒(méi)有盼到。他去世的噩耗傳來(lái)，學(xué)生和家長(zhǎng)們自發(fā)在網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)展悼念活動(dòng)。
“劉老師，您一路走好。”
“劉戈校長(zhǎng)，平易近人，兢兢業(yè)業(yè)的好校長(zhǎng)。”
“人民的好老師，虎娃們的好校長(zhǎng)，一路走好。”
“劉戈校長(zhǎng)走了，希望大家繼續(xù)前行，依然踐行師者風(fēng)范。”
尚真、尚善、尚美，走進(jìn)賈小莊小學(xué)、虎臺(tái)小學(xué)、文苑小學(xué)，教師們厚德載物、立德樹(shù)人，學(xué)生們勤學(xué)篤行、不負(fù)韶華，眼前依稀出現(xiàn)了那個(gè)忙碌的身影，他的臉上浮現(xiàn)出欣慰的笑容……